RODA D'AMBIENTS

FA DUES SETMANES QUE HEM COMENÇAT LA RODA D'AMBIENTS, I... QUÈ VOL DIR AIXÒ? 

QUE ARA DESPRÉS DE PATI ANAM TOT EL GRUP D'AULA AMB LA TUTORA A CONÈIXER CADA AMBIENT I UNA VEGADA QUAN HAGUEM PASSAT PER TOTS ELS AMBIENTS,  COMENÇAREM ELS DIMARTS I DIMECRES  AMBIENTS DE LLIURE CIRCULACIÓ I ELS DIJOUS I DIVENDRES AMBIENTS ASSIGNATS ( LA TUTORA DIU A QUIN AMBIENT HA D'ANAR I AMB QUIN COMPANY/A).

HEM COMENÇAT PER CONÈIXER L'AMBIENT DE LA NOSTRA AULA...

AMBIENT DE FÀBRICA DE PARAULES

Pretén fomentar el plaer per la lectura i l'escriptura. Hi ha material per desenvolupar la motricitat fina i iniciar-se en la prelectura i la preescriptura. Així com propostes per fer pràxies per tal d' exercitar la mobilitat dels llavis, la llengua, i/o la mandíbula per tenir una bona articulació a l'hora de l'expressió oral.

 

AMBIENT DE TEATRET

Espai per desenvolupar la imaginació i la creativitat en els infants. Afavoreix l'expressió oral, corporal i fomenta l'expressió d'emocions, sentiments, desitjos... Els infants poden representa diferents personatges. També hi tenim un espai de llum i ombres amb una taula de llum per treballar diferents continguts.

 

AMBIENT DE SOM ARTISTES

Aquest ambient afavoreix la creativitat, la percepció, el desenvolupament integral de l'infant, ja que mitjançant la imaginació i la fantasia, els infants projecten vivències, emocions i experiències amb espontaneïtat. Poden manipular en diferents tipus de materials, i anar treballant lliurement diferents tècniques.

AMBIENT DE PENSAR

Les situacions que es creen exigeixen que els infants s’hagin d’engrescar per a resoldre’ls, que hagin d’ajudar-se uns als altres, que hagin de raonar i comprendre. Els infants amb els jocs de pensar/matemàtics estimulen el raonament inductiu i deductiu, aprenen dels errors, fan càlculs mentals, així com també promouen la creativitat i la imaginació. A més tot jugant s'endinsen en el món dels nombres, treballant seriacions, associacions, lògica, figures geomètriques...

AMBIENT DE CONSTRUÏM

L’ambient de construccions és un espai on, mitjançant una oferta molt variada de materials no estructurats i diversificats, s’intenta que els infants desenvolupin la seva creativitat i destresa per a dur a terme construccions imaginades o reals. Els infants experimenten amb la mida, el volum, l'alçada, la simetria...